Hambruna- "El hambre es un problema político"

Resumen del plan

Los estudiantes se dedicarán a hacer observación de este flagelo que afecta al mundo y a comprender sus causas. Realizarán una actividad de aprendizaje, basada en proyectos. Para esto, buscarán información en el Centro para la Hambruna Internacional y además abordarán la lectura de textos literarios, poéticos o reflexiones de escritores sensibilizados con el problema. Percibirán cómo la descripción del hambre o la denuncia del mismo adquiere una renovada trascendencia, cuando el mensaje se transfiere al lenguaje literario. Allí, se universaliza y obliga a una decodificación sensible de imágenes de elevado poder expresivo. Podrán, entonces, llevar a cabo una actividad de aprendizaje, en la que expresen sus opiniones mediante el ejercicio de sus competencias lingüísticas en recursos poéticos o publicitarios. Diseñarán en grupos tareas creativas en la que contribuyan a promover la difusión de sus propuestas, de la manera más efectiva, a modo de despertar conciencia y compromiso. Se abocarán a la elaboración de afiches, en los que se busque el mensaje más abarcativo, efectivo y crítico, capaz de generar conciencia. Finalmente, la docente, reunirá las propuestas y se publicarán en la página web de la clase.